搭建技能提升平臺(tái) 促進(jìn)學(xué)生專業(yè)發(fā)展——涿鹿縣職教中心開展家校溝通活動(dòng)

　　近日，涿鹿縣職教中心為學(xué)生搭建校外實(shí)習(xí)平臺(tái)，該校安排護(hù)理專業(yè)20名學(xué)生分別赴北京天壇醫(yī)院，首都醫(yī)科大學(xué)附屬胸科醫(yī)院，北京航空總醫(yī)院等進(jìn)行為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)，在“提升學(xué)生專業(yè)技能，助力學(xué)生獲取報(bào)考護(hù)士資格證考試資格”兩大層面意義深遠(yuǎn)，此舉措令全體實(shí)習(xí)生家長(zhǎng)倍感欣慰，受到一致好評(píng)。

　　為落實(shí)好此項(xiàng)工作，該校邀請(qǐng)實(shí)習(xí)生家長(zhǎng)到校，就此次學(xué)生赴京實(shí)習(xí)事宜開展家長(zhǎng)溝通活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，專業(yè)負(fù)責(zé)人左錦杰介紹了護(hù)理專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總體安排，向家長(zhǎng)明確了學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的問(wèn)題，介紹了實(shí)習(xí)生管理規(guī)定以及實(shí)習(xí)生崗位安排，對(duì)實(shí)習(xí)期間學(xué)生高考報(bào)名、外出求學(xué)、因病休學(xué)等情況進(jìn)行了說(shuō)明，并希望家長(zhǎng)和學(xué)校能夠緊密聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育，以期取得理想的實(shí)習(xí)效果。

　　黨委副書記李志高代表學(xué)校從三大層面，即：如何把握好護(hù)理專業(yè)的大好就業(yè)形勢(shì)、用人單位的人才需求標(biāo)準(zhǔn)、如何幫助子女樹立正確的就業(yè)觀，給各位家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)的就業(yè)指導(dǎo)課，引導(dǎo)大家要鼓勵(lì)孩子擺正實(shí)習(xí)心態(tài)、明確自身定位，用吃苦耐勞的工匠精神，踏踏實(shí)實(shí)從基層做起，不斷超越和成就自己。還強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)生安全的重要性，他希望學(xué)生在實(shí)習(xí)中注意生產(chǎn)、交通、人身、財(cái)產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)等安全問(wèn)題，不要輕信他人，時(shí)刻提高自我防范意識(shí)，遇到問(wèn)題及時(shí)與實(shí)習(xí)主管教師及班主任聯(lián)系。

　　左錦杰老師作為班主任，充分利用這次機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行了一次全面而深入的交流，向家長(zhǎng)明確了實(shí)習(xí)期間應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。并強(qiáng)調(diào)此次實(shí)習(xí)有助于學(xué)生專業(yè)技能和工作能力的提高，目標(biāo)還要著眼于升學(xué)，爭(zhēng)取能通過(guò)單招和對(duì)口高考升入理想大學(xué)。

　　活動(dòng)中，各位家長(zhǎng)積極與校方領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行互動(dòng)，在溝通中了解學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀、了解專業(yè)建設(shè)、了解實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)和家長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。 （蘇麗霞 胥麗敏 左錦杰）