科學(xué)實(shí)踐 智慧未來(lái)——涿鹿中學(xué)開(kāi)展科技研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

　　為弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣和科技創(chuàng)新素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生們愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感與責(zé)任感，近日，涿鹿中學(xué)組織50名學(xué)生在張成副校長(zhǎng)的帶隊(duì)下，赴河北北方學(xué)院和張家口地質(zhì)博物館開(kāi)展以“科學(xué)實(shí)踐 智慧未來(lái)”為主題的科技研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本次研學(xué)活動(dòng)由北大光華EMBA489愛(ài)心基金資助。

　　在研學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生們先后參觀了河北北方學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院、生命科學(xué)館和張家口地質(zhì)博物館，了解現(xiàn)代科技發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)，感悟科技創(chuàng)新發(fā)展的無(wú)窮魅力。

　　在河北北方學(xué)院，信息科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)葉永飛老師親自接待了我校研學(xué)營(yíng)師生，帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了智能技術(shù)科普示范基地。在老師和學(xué)長(zhǎng)們的介紹下，學(xué)生們了解了軟件、硬件、集成電路的相關(guān)知識(shí)，二極管的實(shí)際應(yīng)用，無(wú)線充電結(jié)構(gòu)的工作原理，并親手操作了電子智能機(jī)器狗、六足仿生蜘蛛，零距離體驗(yàn)現(xiàn)代科技的神奇魅力。

　　學(xué)院李慧晨老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了河北北方學(xué)院生命科學(xué)館。在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院科普志愿者的詳細(xì)講解下，學(xué)生們直觀了解了生命孕育的過(guò)程、人體骨骼構(gòu)造、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等。學(xué)生們?cè)诟兄孥E，感嘆人體無(wú)限奧秘的同時(shí)，也激發(fā)了他們對(duì)生命科學(xué)的熱愛(ài)和探索精神。

　　學(xué)生們還走進(jìn)了張家口地質(zhì)博物館。共享廳聳立的令人震撼的華北龍、巴克龍等恐龍化石及復(fù)原模型讓學(xué)生們仿佛穿越回遠(yuǎn)古張?jiān)蟮?。地球廳、礦物巖石廳、古生物廳、資源利用廳、地質(zhì)環(huán)境廳……一路聆聽(tīng)講解員的詳細(xì)講解，觀看各種標(biāo)本、圖片和文字說(shuō)明，學(xué)生們?cè)诹私庥钪鎶W秘、地球演化歷史，認(rèn)識(shí)千姿百態(tài)的巖石礦物的同時(shí)，更全面系地了解了家鄉(xiāng)張家口市的地質(zhì)地貌、水文礦藏、自然植被和地址遺址，增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的熱情。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，在知識(shí)中強(qiáng)化認(rèn)知，在實(shí)踐中探索新知。學(xué)生們紛紛說(shuō)：“此次研學(xué)活動(dòng)不僅開(kāi)拓了我們的思維與認(rèn)知，在知行合一中提升了我們的科學(xué)素養(yǎng)，也在我們心中燃起了探索科技、創(chuàng)新科技的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想?！?/p>

　　涿鹿中學(xué)負(fù)責(zé)人表示，本著“保障安全、研有所思、學(xué)有所獲、觀有所感、行有所得”的指導(dǎo)思想，學(xué)校高度重視研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織與系列開(kāi)展，充分挖掘校內(nèi)外教育教學(xué)資源，將研學(xué)與思政教育、人文素養(yǎng)提升、科技創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)、社會(huì)調(diào)查充分結(jié)合，融合多學(xué)科知識(shí)，不斷拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活體驗(yàn)，從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，實(shí)現(xiàn)科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的提升。（蘇麗霞  通訊員 郭慶全 楊蘭）