張家口好網(wǎng)民|宋秀雙：當(dāng)好青少年科技?jí)粝氲摹耙啡恕?/h1>

2024-07-15 09:17:53  來源：張家口新聞網(wǎng)

　　校園好網(wǎng)民：

　　2023年11月21日，張家口市教育云平臺(tái)“宋秀雙網(wǎng)絡(luò)名師工作室”主頁上，一篇名為《獎(jiǎng)杯背后的故事》的文章，曬出了宋秀雙帶領(lǐng)學(xué)生參加張家口市2023年機(jī)器人比賽的滿滿收獲。

　　創(chuàng)客教育，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

　　2016年，宋秀雙通過互聯(lián)網(wǎng)自學(xué)“創(chuàng)客”相關(guān)知識(shí)，并將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于日常學(xué)生輔導(dǎo)中。2017年7月，在宋秀雙的倡導(dǎo)下，“德慧智能”社團(tuán)在涿鹿中學(xué)成立。該社團(tuán)以實(shí)踐、探索、創(chuàng)新為主題，旨在激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)多學(xué)科知識(shí)整合運(yùn)用能力、邏輯思維能力、解決問題的創(chuàng)新與決策能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文精神。

　　社團(tuán)成立后，宋秀雙利用課余時(shí)間進(jìn)行授課。由于高中學(xué)生日常上課學(xué)習(xí)時(shí)間都比較緊，宋秀雙便在學(xué)生放假時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線上交流指導(dǎo)，定時(shí)開視頻會(huì)議進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面培訓(xùn)講解，保障學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，也使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)水平不斷提高。

　　樂于分享，深受廣大網(wǎng)友喜愛

　　宋秀雙老師喜愛創(chuàng)客造物，也非常愿意與網(wǎng)友交流分享。他以“云天創(chuàng)客”為網(wǎng)名，通過網(wǎng)絡(luò)社區(qū)“創(chuàng)客論壇”等平臺(tái)發(fā)表文章與全國網(wǎng)友分享交流。目前已發(fā)表文章400余篇，100余篇被評(píng)為精華帖，訪問量達(dá)200多萬次，先后獲評(píng)“共享創(chuàng)作達(dá)人”“最佳編輯獎(jiǎng)”。同時(shí)，他還先后在《中國科技教育》《無線電》《愛上機(jī)器人》《E教中國》等期刊發(fā)表文章10余篇。

　　“宋老師，剛在B站看了你的AI作品，感覺是大家風(fēng)范，想學(xué)習(xí)，想拜您為師，受學(xué)生一拜”“云天出品，必是精品”“好棒的項(xiàng)目啊，贊！”“每次讀老師作品文章，收獲滿滿”……這些都是網(wǎng)友對(duì)“云天創(chuàng)客”宋秀雙分享的創(chuàng)意作品的評(píng)價(jià)。

　　教學(xué)相長，培養(yǎng)引領(lǐng)未來科技發(fā)展的人才

　　近年來，宋秀雙多次組織并指導(dǎo)社團(tuán)成員參加全國學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)、全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽等比賽，截至目前，社團(tuán)成員共獲得國家一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、國家二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、國家三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)的優(yōu)秀成績。

　　如今，宋秀雙已經(jīng)是涿鹿縣教育科學(xué)研究中心副主任、張家口市現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科帶頭人、人工智能挑戰(zhàn)賽專項(xiàng)賽專家，還被評(píng)為張家口市教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)工作者、涿鹿縣優(yōu)秀德育工作者、縣教學(xué)能手、涿鹿中學(xué)十大杰出班主任等。面對(duì)如此眾多的榮譽(yù)，宋秀雙感到更多的是肩上沉甸甸的責(zé)任，他表示：“師者，奮斗正青春！我會(huì)繼續(xù)努力，希望培養(yǎng)更多能夠引領(lǐng)未來科技發(fā)展的人才！”