河北省領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班結(jié)業(yè)

倪岳峰在全省領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班結(jié)業(yè)總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)

　　把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大動力

　　持續(xù)激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神凝聚奮發(fā)進(jìn)取正能量

　　王正譜出席

　　河北新聞網(wǎng)5月8日訊（河北日報(bào)記者四建磊、吳韜、尹翠莉）今天，全省領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班在省委黨校（河北行政學(xué)院）結(jié)業(yè)。省委書記、省人大常委會主任倪岳峰作總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要指示精神，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大動力，持續(xù)激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，凝聚奮發(fā)進(jìn)取的正能量，加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)河北篇章。省委副書記、省長王正譜出席。

　　讀書班采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)解讀與警示教育相結(jié)合方式進(jìn)行。讀書班期間，中央紀(jì)委國家監(jiān)委有關(guān)同志進(jìn)行了專題授課，系統(tǒng)解讀《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。省領(lǐng)導(dǎo)與全體學(xué)員逐章逐條研讀《條例》，分組交流心得體會，并參觀“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”警示教育展，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)的政治自覺、思想自覺、行動自覺。

　　倪岳峰在結(jié)業(yè)總結(jié)時(shí)指出，要運(yùn)用好讀書班成果，推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“關(guān)鍵少數(shù)”、發(fā)揮關(guān)鍵作用、盡好關(guān)鍵責(zé)任，做勤于學(xué)習(xí)紀(jì)律的表率、自覺遵守紀(jì)律的表率、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律的表率，以實(shí)際行動忠誠捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

　　倪岳峰強(qiáng)調(diào)，全省各級黨組織和廣大黨員干部要堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記視察河北重要講話精神，統(tǒng)一思想行動，主動擔(dān)當(dāng)作為，以嚴(yán)明的紀(jì)律確保末端落實(shí)。要在推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展中闖出新路子，加大科技研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化力度，強(qiáng)化科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，大力培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。要在推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展和高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)雄安新區(qū)中彰顯新?lián)?dāng)，持續(xù)用力引進(jìn)在京央企總部及二、三級子公司或創(chuàng)新業(yè)務(wù)板塊等，全面深化與京津的產(chǎn)業(yè)協(xié)作，在對接京津、服務(wù)京津中加快發(fā)展自己。要在推進(jìn)全面綠色轉(zhuǎn)型中實(shí)現(xiàn)新突破，鞏固拓展重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量“退后十”成果，抓好北方防沙帶等生態(tài)保護(hù)和修復(fù)重點(diǎn)工程建設(shè)，不斷用生態(tài)“含綠量”提升發(fā)展“含金量”。要在推進(jìn)深化改革開放中培育新優(yōu)勢，針對制約高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸問題，積極提出新的撬動性舉措，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境，不斷擴(kuò)大對外開放。要在推進(jìn)共同富裕中展現(xiàn)新作為，精準(zhǔn)辦好民生實(shí)事，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。