為切實加強家校雙方有效溝通，進入寒假后，宣化區(qū)相國廟街小學對全校18個班級開展了假期家訪活動，引導家長合理安排孩子寒假學習生活，形成家校共育良好氛圍，共同促進學生健康成長。
本次家訪以班級為單位，班主任主導，各科任教師聯動的方式進行，家訪學生對象有實行導師制的結對學生、有特殊生、家庭困難的學生等不同情況。學校根據實際情況，要求教師主動上門家訪，既訪問學生，又訪問家長，對家訪學生及家庭提前了解和深入分析，精心準備走訪內容，確保家訪有針對性、實效性。
家訪過程中，老師們詳細了解學生家庭情況，詢問學習生活中遇到的困難和問題，了解學生在家基本情況，掌握學生思想動向，并對家長關心的熱點問題一一解答。同時，針對學生在校期間的表現情況，提出具體指導意見，向家長分享學習方法、教育心得，以及如何正確陪伴孩子等教學經驗，進一步使家校形成教育合力。
家訪后，老師們認真歸納，用心梳理家訪記錄，針對每個學生的狀況，探索出更適合孩子的教育方式，讓家訪活動更具有實效性。相國廟街小學相關負責人表示，一直以來，家訪活動都是學校的一個傳統(tǒng)，目的在于呼喚家校合作共育，形成教師與家長相互理解的共識，提升教育溫度，構建起一座家校間連接孩子成長的橋梁。
?。ㄓ浾?劉昶 通訊員 張曉寧）
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