高考作文,歷來備受矚目。河北2023年高考采用的是新課標(biāo)I卷,試卷中以“故事的力量”為中心話題的作文試題,重點(diǎn)考查考生的哪些能力?可以從哪些角度寫作?記者就此采訪了我市語文教研工作者和教師。
據(jù)了解,2023年高考新課標(biāo)I卷,由教育部教育考試院命制。試題文字簡(jiǎn)潔,不在審題立意上設(shè)置門檻;貼近考生生活實(shí)際,鼓勵(lì)考生個(gè)性化表達(dá);堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、關(guān)注社會(huì)生活;考查高階思維品質(zhì),助力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
市教育科學(xué)研究所高中語文教研員張志彬認(rèn)為,新課標(biāo)I卷寫作試題“故事的力量”,引導(dǎo)考生樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀,厚植家國(guó)情懷,增強(qiáng)民族自信。同時(shí),試題真正體現(xiàn)了教學(xué)與考試的銜接、統(tǒng)一,要求考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中,既要傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又要關(guān)注當(dāng)下生活,依托新教材,努力提升語文核心素養(yǎng)。
張志彬表示,寫好這一作文,考生可以思考故事這一載體中蘊(yùn)含的事實(shí)、形象、情感、道理,以及講好故事的重要意義。什么是好故事、講好什么故事、如何講好故事,都是好的寫作角度??忌梢蕴接懞玫墓适聦?duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的影響,通過舉例說明自己在閱讀或聽到某個(gè)故事后的改變,討論故事是如何激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力和幫助自己克服困難的;可以分析好的故事對(duì)社會(huì)的影響,從社會(huì)角度出發(fā),討論好的故事如何改變?nèi)藗兊挠^念和行為,影響社會(huì)的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn),以及如何激發(fā)人們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和行動(dòng);可以討論故事作為一種文化傳承工具的重要性,從民族文化的角度出發(fā),討論好的故事如何傳遞民族的歷史、價(jià)值觀和精神,以及如何增強(qiáng)人們對(duì)自己民族身份的認(rèn)同和自豪感。無論考生選擇哪個(gè)角度,都應(yīng)該結(jié)合具體的例子、經(jīng)歷或觀點(diǎn)來支持自己的論述。
“結(jié)合今年的高考作文題,高中語文教師在未來授課中,既要培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,也應(yīng)注重開拓學(xué)生的視野,將培育核心素養(yǎng)融入教育教學(xué)的同時(shí),更要鼓勵(lì)學(xué)生勇于發(fā)現(xiàn)問題,勇于探索表達(dá)自我。”張志彬建議。
今年河北高考寫作試題材料列舉了“好的故事”在不同情境和場(chǎng)合發(fā)揮的不同作用,最后一句話“故事是有力量的”是材料的主旨。在宣化一中高三語文教師曹志杰看來,考生可以根據(jù)材料所列舉的代表性場(chǎng)景內(nèi)容,展開豐富的聯(lián)想和深入的思考。
“考生成長(zhǎng)過程中基本上都有聽故事的經(jīng)歷,對(duì)各類故事的力量都有著或多或少的真切感受,因此本題題材范圍很廣,貼近考生生活,考生可以根據(jù)材料列舉的內(nèi)容,展開聯(lián)想和思考,選擇最有創(chuàng)意也最適合自己的題材寫作?!辈苤窘鼙硎荆@個(gè)話題各類不同文體均有可以發(fā)揮自身文體優(yōu)勢(shì)的地方,考生可以記敘自己或他人生活中的故事和感悟;可以對(duì)某個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析,對(duì)某個(gè)論題加以充分論證;也可以探討怎么講故事才能讓故事更有力量等問題。既可以書寫日常生活中的微觀方面和個(gè)性感觸,也可以思考如何講好中國(guó)故事與中國(guó)形象等宏觀問題。本題審題難度不大,也體現(xiàn)了對(duì)考生的友好。(河山新聞?dòng)浾?朱晨暉)
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