河北將實現(xiàn)縣域內校長教師交流輪崗常態(tài)化

推進義務教育師資均衡配置

河北省將實現(xiàn)縣域內交流輪崗常態(tài)化

近日省委教育工作領導小組印發(fā)《落實〈關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見〉的若干措施》，提出適應國家人口發(fā)展戰(zhàn)略和服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，按實際服務人口規(guī)模配置教育資源，科學制定城鄉(xiāng)學校建設規(guī)劃，加快城鎮(zhèn)學校擴容增位，優(yōu)化調整農村學校布局；實施義務教育學校標準化建設工程，推動校舍建設、安全防范建設、教學儀器裝備、數(shù)字化基礎環(huán)境、學校班額、教師配備等辦學條件達到國家規(guī)定標準。

推進義務教育師資均衡配置。持續(xù)加大事業(yè)編制統(tǒng)籌挖潛力度，完善動態(tài)調整機制，建立“周轉池”制度，優(yōu)先保障中小學教職工編制。實施校長教師有序交流輪崗行動計劃，全面推行義務教育教師“縣管校聘”管理改革，實現(xiàn)縣域內交流輪崗常態(tài)化，鼓勵有條件地區(qū)試點推進市域內交流輪崗。實施鄉(xiāng)村小規(guī)模學校教師配置專項行動，構建形成多形式并舉的教師隊伍配備格局。

穩(wěn)步優(yōu)化義務教育招生制度。全面推進義務教育免試就近入學和公民辦學校同步招生政策，落實以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學保障政策，以公辦學校為主將隨遷子女納入流入地義務教育保障范圍。深入推進辦學模式改革，在資金分配、干部管理、表彰獎勵、教師交流等方面賦予學校一定自主權，促進校際間管理、教學、教研緊密融合，強化優(yōu)質帶動、優(yōu)勢互補、資源共享。健全面向全體學生的個性化培養(yǎng)機制，堅持精準分析學情，建立學校學習困難學生幫扶制度，為學有余力的學生拓展學習空間，優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)環(huán)境條件。

此外，我省把構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系作為實現(xiàn)共同富裕的一項重大民生工程，列入重要議事日程。強化省級統(tǒng)籌，充分發(fā)揮市級政府作用，落實以縣為主的管理責任，分級制定落實舉措，建立教育、機構編制、發(fā)展改革、財政、人力資源社會保障等多部門協(xié)同配合的工作機制，逐步提高經費保障水平，優(yōu)化經費使用結構，加大對教育教學和教師隊伍建設投入力度。

來源：河北日報

編輯：劉穎莉