教育部日前發(fā)布數(shù)據(jù),截至2022年底,我國(guó)各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)任教師達(dá)1880.4萬(wàn)人,與2017年相比增加253.5萬(wàn)人。教育部將啟動(dòng)高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)戰(zhàn)略工程,打造中國(guó)特色高水平教師教育體系,支撐起世界上最大規(guī)模的教育體系。
近年來(lái),我國(guó)基礎(chǔ)教育師資隊(duì)伍持續(xù)壯大,幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、特殊教育、專(zhuān)門(mén)學(xué)校專(zhuān)任教師達(dá)1610.7萬(wàn)人,相比2017年增加234.5萬(wàn)人。職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,本科層次職業(yè)學(xué)校、高職(專(zhuān)科)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)任教師達(dá)136.6萬(wàn)人,5年新增4.4萬(wàn)人。高等教育創(chuàng)新型教師隊(duì)伍也進(jìn)一步加強(qiáng),普通本科學(xué)校和成人高等學(xué)校專(zhuān)任教師由2017年的118.5萬(wàn)人增長(zhǎng)到2022年的133.1萬(wàn)人,支撐世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)。
教師優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也同步增加。2017年以來(lái),全國(guó)實(shí)施中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)兩批共608位名師名校長(zhǎng),“國(guó)培計(jì)劃”中西部項(xiàng)目培訓(xùn)中西部農(nóng)村校長(zhǎng)和教師934.3萬(wàn)人次,中西部教師教學(xué)能力不斷提升;高水平學(xué)校和行業(yè)企業(yè)共同組建170個(gè)國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)校企資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);全國(guó)分兩批創(chuàng)建401個(gè)全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì),打造了教書(shū)育人、科研創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)一體化的高校教師團(tuán)隊(duì)。
教育部表示,將啟動(dòng)高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)戰(zhàn)略工程,打造中國(guó)特色高水平教師教育體系,進(jìn)一步強(qiáng)化高素質(zhì)高學(xué)歷教師供給,推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),為推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育提供有力保障。
來(lái)源:北京日?qǐng)?bào)
編輯:劉穎莉
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